音樂科教學與評量實施的流程

音樂科教學與評量實施的流程

教學方面:

音樂知識分組報告後個別提出問題由老師回答，完成後由老師

作單元總整理。

           (一)才藝培養：欣賞專家表演(音樂欣賞)，

(二)五項才藝類別的選擇。

(三)小老師制：協助教學進度推動與指定作業實施。

(四)組長制：協助各組作業實施。

(五)各單元採學生自主學習:上台報告+音樂檔自主收集與分享。

 

 
評量方面:
採用方式:個人(報告及才藝)+團體(合唱比賽)+分組討論作業分配等。

1. 五大類作業項目選一項登記:唱歌 –演奏 –跳舞-虛擬樂器-非洲鼓等。
2. 彩排的實施(12週)。
3. 正式表演(16)週 。
4. 實施上課秩序比賽。