各單元音樂聯結youtube,查:JASONHAI WU

2013年9月13日 星期五

進度+評分辦法






一,各組單元作業及週進度表:
週次
教學活動
分組負責之指定單元
教學活動 交分組名單表 登記作業項目
(校歌教唱與非洲鼓1)
 PS,任何作業若遇放假需於次週補實施否則該項成績0分

教學活動 交分組名單表 登記作業項目及多元作業面向(舉例)
(校歌教唱)
 
同上
 
完成作業項別登入
探討音樂潛能與作業選項關係
第一組Q&A:第一單元
確定分組名單
同上
同上
教學活動(非洲鼓)
 
教學活動 跨界音樂欣賞
第二組Q&A:第二單元
完成作業項別確認終止!
 
教學活動(虛擬樂器1)
 
教學活動
學期作業採排(1)
 
學期作業採排(2)
第三組Q&A:
第三單元
 
十一
 
教學活動學期作業採排(3)
 
十二
 
第四組Q&A:第四單元
十三
教學活動(虛擬樂器2)
 
十四
(第二次期中考)
綜合音樂賞析甲
 
十五
同上,教學活動 作業指導
第五組Q&A:第五單元
十六
期末才藝表演()
 
十七
期末才藝表演()
 
十八
期末才藝表演()
 
十九
綜合音樂賞析乙
(第一次補考)
 
廿
同上
 
廿一
期末考
 
廿二
 教學活動得依實際需要調整
 
 
 二 ,評分依據:


音樂科 學期作業與成績評量處理細則

一、評量依據:依據學生學業成績登錄辦法實施。
二、評量面向:   (一)有認知、情境、技能、音樂同
       理心等四面向   (二美國教學評量專家柯柏勒
       (Kibler, R. J.)曾在其一九七四年所出版的「教學目標
       與評量」(Objectives for Instruction and Mode of Instruction, GMI),把教學的基本
            歷程分為教學目標、學前評估、教學活動、評量等四部分。
三、評量項目及分數比例:
A、學期作業:30%。五項作業中任選一項:1:歌唱 2:樂器 3:舞蹈  4:虛擬樂器 5:非洲鼓(含彩排20分及 正式表演10)
B、分組作業:25%(Q @ A 單元,音樂檔每人2個占10分,暨口頭報告2題<2分鐘以上占10,互動提問2個,占5 )
C、平時成績:45% (含隨堂指定之作業及團體活動與競賽,如秩序及合唱等)
四、加減分訂定:
a, 加分:依每節上課優異情形給予加1-3,口頭嘉獎積點3次加2 , 口頭警告3次扣2分。
b, 扣分約定有以下情況:
  1,未帶課本3/,遲到扣2/次。
  2,未交各週次所需求之個別或分組作業扣該項成績分數之1/2
   但可於一周內補件,逾期,該作業零分計算。
  3,未依座位入座2/,經常亂坐的加倍扣分。
  4,玩手機20/
  5,亂丟垃圾5/或依校規處理
  6,講穢語10/或依校規處理
  7,課中爭吵推擠吵鬧者:扣16/或依校規處理
  8,教室中使用飲料食物等8/
9,上課時無故睡覺並未改善或態度不佳者:扣8/次。
  10,破壞公物或有影響正常上課之行為等19/ 或依校規處
   
  11,其他違規事項,或偶發事件得隨堂訂定,並依實際狀況或依校規處理
五、補考規定: 依學校相關辦法處理唯補考的學生除需接受個別輔導外
        並於通知後兩週內完成補考逾期自行負責
 


2013年9月6日 星期五

101學年度音樂科前三名頒獎(一)2013/9/6

頒發101學年度音樂科前三名獎學金
https://www.youtube.com/watch?v=vKiksBaSmAY


第一名 資二甲  張X雅同學 獎學金500元
第二名 電子二乙 蔡x庭同學 獎學金300元
第二名 板二甲 石x鴻同學 獎學金300元




2013年9月2日 星期一

補充教材 第 五 單 元(音樂老 師自編之5)


        補充教材 第五 單 

壹、音樂知識

降種調:

一、降記號的來源:C音為起點,往下數五度得F音,再檢視是否符合大調全音、半音的音階標準模式,我們發現此調的第四音需降半音,也就是Fa要降半音才符合大調結構,所以F大調有一個降記號。降種調找調號的方式即依此例,往下方五度尋找,F大調下方五度為降B調,有二個降記號;依此類推。

E大調有3個降記號,降A大調有4個降記號,降D大調有5個降記號,降G大調有6個降記號,降C大調有7個降記號。

二、同音異名調:B大調與降C大調, #F大調與降G大調為同音異名調

 

貳、西洋管絃樂器介紹(中)-管樂篇 

  一、 木管樂器(Woodwinds):主要有長笛,雙簧管,豎笛,低音管四種。

木管樂器家族中與長笛類似的樂器,音域高八度的是短笛。雙簧管的家族樂器,比雙簧管低五度的樂器叫英國管。豎笛也有家族樂器,例如:高一個8度的小豎笛叫做Eb調豎笛;另外與豎笛有歷史淵源的家族是低音管,低音管也是雙簧片樂器,與雙簧管原理相同,照道理也有血統關係。另外直笛也是木管樂器的一種,但它並非管絃樂團中的一員,還有薩克斯風也是木管樂器喔!!

(一)長笛-(Flute)

長笛結構分:() 頭管、()身管、()尾管,三部份。吹奏時以正確口型吹氣而產生聲音,是一種輕巧方便攜帶的樂器,它在巴洛克時期就有了,當時以木製長笛為主,現在則以金屬製造,但歐洲仍有生產復古式木製的長笛。長笛的音色嘹亮迷人,是人見人愛的樂器,它的音域有中央Do以上三個八度,音域十分寬廣,吹奏的秘訣在口風及運氣的功夫,指法並非是最難的。另外舌音法也是吹好長笛的秘密武器喔!木管協奏曲中長笛作品算是最多采多姿的,另外,獨奏曲也相當重要,非常受到歡迎!在管弦樂曲中,長笛的音色有如美女般,充滿嫵媚,透明、清靜之感,表現力非常強。音域如下:

(二)短笛-(Piccolo)

Piccolo,義大利語是「小」的意思,所以短小的長笛即是短笛。它比長笛高八度,特色是高音非常嘹亮,如果吹f,幾乎可以蓋過整團管弦樂團,通常由長笛手吹短笛。因為是小樂器,演奏者必須知道運指的調整及口型的改變,其訣竅只有吹奏者,才能體會!!

 

 

(三)雙簧管-(Oboe)

雙簧管的名稱是因為以雙竹片綁在一起而得名,利用吹氣時竹片與樂器管身共鳴而產生聲 音。結構體分三部份:()竹片、()管身、()尾段及圖錐形喇叭口,音色特質是帶點鼻音的效果,有點婉轉哀怨,甜美且具有穿透力,聲音可以傳的很遠。在管弦樂團調音時負責吹奏a標準音的角色。保養樂器上雙簧管是極纖細而脆弱的,例如:它的簧片必須小心使用,竹片的頂端絕對不可以碰觸,否則就報銷。現代製造的精密錐屬結構的按鍵及一個螺絲都需保持在一個相當正確穩定的狀況下,才能保持吹奏的功能,嚴格來說,它不能大意使用,務必知道很多常識才可以,這和其他樂器比較,確實是不同的!音域如下:

 

(四)英國管 (English Horn)

英國管的音色其實是非常迷人,特色是帶一叢林憂患意識色彩音色,十分令人感動的音色,吹法與雙簧管相同,但是因為比雙簧管長,管身亦較大,吹起來其實也不容易,因為按鍵距離比較寬而且用氣的量(力道)也不一樣,吹時口型也須作調整才能吹奏出好的音色及技巧。

(五)單簧管 (Clarinet)

      單簧管還有二個名稱,豎笛或黑管。它的結構有五部份:()吹嘴、()脖子、()上節管、()下節管、()喇叭。吹奏時是靠吹嘴上的單竹片以束圈固定並吹氣,使管身共鳴而產生聲音。是直吹式的。它的前身是夏律姆(Chalumeau)的木管樂器,在十八世紀才由克羅茲(Klose,)發展製造 ,當時叫巴爾賽特單簧管(Basset,Horn),這個樂器最接近現在樂器的特性,由莫札特的朋友安東‧史達德勒(Anton Stddler,)改良製造的單簧管,可以吹到中央C低八度的C音(指豎笛之音域,實際音高為D音),莫札特多首著的豎笛名曲,如A大調單簧管協奏曲,木管五重奏等都是為最佳的友人作曲的。單簧管音域的寬度的低音E到高音C整個接近四個八度,最美的音域是CD的高音區,音色甜美悅耳,電影「遠離非洲」的主題曲即以豎笛表現。它是移調樂器的一種,常用的有BbA調二種樂器,小豎笛是Eb調,古典時期常用C調豎笛,現在已不多。另外外單簧管又分德式與法式二個系統‧德式以德語國家為主,但瑞士,以法式豎笛為主,美國、義大利、英國、台灣等國也是使用法式系統。其兩派最大不同是音色的概念,德式比較偏暗而收斂,法國式比較明亮透明而浪漫,另一個最大不同是指法系統不一樣。豎笛音域如下:

 

 

 

六)薩克斯風(Saxphone):

薩克管與單簧管一樣只用單竹片發聲,在管弦樂團中除了浪漫樂派曲目外,較少使用。台灣製SAX名揚間歐美,音色極佳。它以金屬製成,卡通頑皮豹的主題曲,即以SAX主奏,其音色濃厚特殊,有點冒失美感,。粗曠帶些詩意,特殊啞聲的JAZZ風味,也是歐美街頭藝人常選擇它一種為獨奏樂器,但好的sax吹奏者亦可登古典之義,作曲家為SAX在交響曲中也有很傳神的描寫,如拉威爾改編的管弦樂版<< 展覽會之畫>> 華爾頓的<<門面>>..Bb與降Eb調是最常用的SAX樂器,一般來說一支次中音,一支中音( 低一點)。Bb SAX音域如下:

 

(七)低音管(Bassoon):

    低音管也稱為巴頌管,是原文直譯。它是木管樂器最低音域的樂器。是一種雙簧樂器,吹奏時雙簧的發聲片被固定在一支彎曲的金屬管裡。音色近似蘆笛聲,有力度而帶點滑稽效果,故稱它是「交響樂團的小丑 」,在浦羅高菲夫的「彼得與狼曲」中,低音管代表彼得的祖父,聲音低沉而和藹可貌,是低音管音色的寫照,音域如下:

二、銅管樂器

銅管樂器與木管樂器,除了樂器的製作材料不同外,其發聲的原理也全部不一樣。

一、 法國號(French Horn):

由古代的狩獵號角演變而來,十八世紀為所將其形體變小而作成彎曲狀,使攜帶更方便,它是件不易學的樂器,泛音難掌握,視譜亦不易,記譜與實際音高差五度。演奏時一失誤即放炮,但專業而高明的法國號手可以吹奏非常迷人的音色,時而雄壯莊嚴,時而溫柔婉約,因為其音色的此種特殊性,它也是木管五重奏的成員。 音域如下:

 

 

(二)小號(Trumpet):

也稱小喇叭,是最古老的銅管樂器。 巴洛克時期經常在弦樂曲中出現,十八世紀的作 曲家,反而比較不常用。到了十九世紀時, 活賽裝置的發明與使用 ,小號又躍升到十分重要的地位。音域如下:

 

(三)短號(Cornet):

比小號的音色來的圓柔,其吹口較深,演奏時比小號還難,它與小號都屬於移調樂器,常使用的樂器是降BC調樂器,除古典音樂外爵士樂使用頻繁, 是表現力多樣化的樂器。

 

(四)長號(Trombone):

又叫伸縮號,由中世紀的薩克布(Sackbut),伸縮的低音號演變而來,1520年左右,由孟賽爾(H.Menschel)將它改良成目前的樣式,長度約九英吋,吹奏時以右手伸縮拉管,管子愈長,音域愈低。演奏時正確的音準需靠耳朵來判斷,並調整吹嘴的力度。它將圓奏表現最出色,而樂團中由兩支降B調次中音長號與一支F調低音長號擔任,在爵士樂亦有出色的表現。 音域如下:

 

 

 

 

(巴里東號)

 

 

(五)低音號(Tuba):

又叫土巴號,是銅管樂器中最低聲部樂器,外型如圓錐狀,上端是一個很大的喇叭型開口,吹嘴也較寬。它的音色厚實豐滿,吹奏時需使用很大的肺活量,亦需快速換氣。此樂器獨奏較少,是樂團低音之基礎。音域如下:

 

參、新古典主義大師-布拉姆斯(1833 ~ 1897) 

一.             生平素描:

布拉姆斯,出生於183357德國漢堡。父親是樂團的低音提琴手,從小受父親的音樂啟蒙與教育。父親希望他學小提琴,以培養謀生的技能,但布拉姆斯卻鍾愛鋼琴。大約十三歲左右,他以鋼琴專才到酒吧彈琴,賺錢貼補家用。但年紀太小出入這種場合,似乎對布拉姆斯的人生觀有不良好的影響,他喜歡抽雪茄,喝酒,也許與此有關。父母親之間的關係並不和諧,布拉姆斯在家中排行老大,有二個弟弟及一個妹妹,他們都曾受到布拉姆斯的關照。布拉姆斯年輕時的生活只能算過得去,為了生活必須靠演奏舞蹈音樂賺錢。他對鋼琴相當狂熱,也曾學過大提琴,卻一直不能展現鋼琴的才華,直到經由李斯特介紹認識舒曼後,漸漸才受到樂壇的重視,但晚年由於感情的困擾,內心也不平靜,64歲時因罹患肝癌而去世。布拉姆斯去世時德國漢堡的船隻都降半旗以示哀悼。

二、德意志時刻來到:

一八六八年,布拉姆斯完成一首合唱曲「德意志安魂曲」,此曲子是受到喪母之痛及小提琴協奏曲的靈感而完成的,是布拉姆斯聲名遠播的基石。之後由姚阿幸陪同赴英國劍橋大學發表第一號交響曲,也相當受肯定並引起轟動。一八七九年,布瑞勞斯大學授於博士學位,他則寫了一首「大學慶典序曲」作為答謝。一八七八年至一八七九年是布拉姆斯寫作最豐盛的時期,也是人生的頂峰期,另外,值得一提的是原本支持華格納的指揮家馮必婁(Hans Von Buelow),轉而支持布拉姆斯,並為布拉姆斯安排不少的交響曲的發表會,使得布拉姆斯的作品大受歡迎,而他的新古典音樂進而受到肯定與讚揚。 (左圖克拉客)

三、欣賞作品

()大學慶典序曲

()交響曲第二號

()搖藍曲

()豎笛三重奏

()海頓主題變奏-管絃樂欣賞

()匈牙利狂想曲

四、音樂賞析:

(一)大學慶典序曲:

本曲是作者光榮接受博士學位後,獻給大學的回禮。此曲快活,色彩鮮明的,它與有著濃濃的憂愁 ,充滿哀傷風格的作品截然不同。本曲主題採用在大學生的歌曲及自創的主題為基礎而寫的,結構緊湊,充滿知足快樂與幽默的風趣,是一首歡笑的曲子。

(二)搖籃曲:

布拉姆斯個性保守,他年輕時曾愛上一個合唱團女團員名叫佩達,幾年後於維也納再次見面時,她已是二個孩子的媽。此曲是,當這位女士生下第二個兒子時,作曲家將它送給佩達的賀禮,這是一首大家都喜歡的小品,歌詞是:「寶寶睡啊快睡,外面天黑又風吹,寶寶睡啊,快睡啊!媽媽唱催眠曲,唱聲寶貝兒」。

 

 

 

肆、布拉姆斯小故事

   之一:「祥雲」

在一次晚會上,布拉姆斯被一群女人包圍著,他心裡很著急,但也不能發脾氣,於是他一邊應付著他們一邊點了一支雪茄。過一會兒她們都陷入煙霧之中,有幾個人忍不住咳了起來,此時布拉姆斯依然泰然自若地抽起它的大雪茄。終於,有一個女人說話了,「先生你不該在女人面前抽煙呀」,布拉姆斯微笑的回答:「我覺得,在有天使的地方不該沒有祥雲啊!」

之二:「你最好還是把貝多芬拿上來」

有一次,有一位酷愛藝術的銀行家,名叫拉登堡,邀請布拉姆斯一起吃晚餐,布拉姆斯按照約定前往,主人很高興地迎進客廳,只見桌上擺了很多葡萄酒。拉登堡說「親愛的博士先生,你的光臨使我萬分榮幸,為了這一個高興的時刻,我從酒庫拿了最好的名酒請你品嚐,這可是我藏酒中最好的布拉姆斯!」,布拉姆斯將目光從酒杯移到銀行家的臉上,然後它端起酒杯,帶著行家的表情喝了一口,「這酒不錯!」他點頭說很好,「不過如果這是你酒中的布拉姆斯,那麼你最好還是把貝多芬拿上來吧!」

 

伍、音樂小辭典

1.     樂章:由若干樂段組合起來的曲子,樂章只是一首曲子中的一部份而已;通常在曲子的每一個樂章 

之間,都有停頓間奏,就像戲劇中的每一幕之間,也有停頓。

2.     遺作:通常縮寫成「post,意指「死後」。許多作曲家最後的作品都被形容成「遺作」。意思是他們生前所創作作品死後才出版的。

4. 三重奏:曲子中,有三位演奏者,例如鋼琴三重奏,最常見的組合是包括小提琴,大提琴及鋼琴。

 

5.  四重奏:有四位演奏者共同演出;例如弦樂四重奏,通常包括兩支小提琴:一支中提琴及一支大提琴。

6. 五重奏:由五位演奏者共同演奏者,例如木管五重奏,包括長笛、豎笛、雙簧管、法國號、低音管等種樂器。銅管五重奏包括小喇叭、法國號、長號、八里東、土巴號等五種樂器所合成的。

7. 音域:任何樂器或嗓子能發出的最高音到最低音的範圍。銅管樂器、木管樂器和弦樂器的最低音是固定的,而高音則取決於音樂家的技巧。就以的嗓子而言,通常的音域大約是兩個八度,但透過訓練可以擴大。